Les enfants lourdement handicapés sont confiés à des établissements
spécialisés.
Les élèves légèrement handicapés dans des domaines
divers (physique, sensoriel, moteur, visuel, auditif, intellectuel) sont
accueillis à l'école dans les conditions les plus proches de la scolarité
ordinaire. Leur situation relève de l'intégration scolaire : il y a
un besoin pédagogique qui doit être satisfait grâce à un enseignement
spécialisé prenant appui sur le projet individuel de l'élève.
Les élèves ayant également des difficultés à
satisfaire aux exigences d'une scolarité normale, sans que ces difficultés
soient considérées comme des handicaps avérés, sont aussi pris en
charge.
Leur situation relève de l'adaptation scolaire :
les élèves bénéficient des interventions d'un RASED : Réseau
d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté.
Les personnes susceptibles d'intervenir sont :
